- Un site présentant les volcans en activité (carte, webcams, activité sismique) volcanodiscovery
A vous de déterminer l'origine de ces volcans (subduction, dorsale, ouverture de rift, point chaud)
- Un célèbre volcan de zone de subduction : le Mount Saint Helens
L'âge des plus vieilles roches de la Terre recule avec les résultats de datation de roches situées au Canada.
Précédemment, c'était les gneiss canadiens d'Acasta qui étaient reconnus comme les roches terrestres les plus anciennes avec un âge de 4,03 milliards d'années. Désormais, les plus vieilles roches sur Terre seraient âgées de 4,28 milliards d'années et elles font parties de la ceinture de Nuwuagittuq. Pour rappels, l'âge de la Terre est de 4.55 Ga et les plus vieux minéraux connus (des zircons australiens) ont 4.36 Ga. lien
Muscles et maintien de la posture
Jamie de ''C'est pas sorcier'' explique le rôle des muscles sur la posture (de 3 min 20 à 4 min 13s)
On en retient que la contraction des muscles ne permet pas seulement les mouvements. Certains muscles participent au maintien de la posture grâce à la contraction involontaire de ces muscles. Ce sont des contractions réflexes.
Le réflexe myotatique, un exemple de commande réflexe du muscle
une vidéo montrant quelques caractéristiques du réflexe myotatique (jusqu'à 1 min 45)
Une animation montrant l'arc réflexe du réflexe achilléen animation flash
Pour étudier l'organisation de la moelle épinière et celle d'un nerf site moelle épinière et site nerf
Un site pour réviser le potentiel d'action, le phénomène de sommation temporelle du neurone ainsi que le potentiel d'action du nerf (la période réfractaire est hors-programme). ici
De la fécondation de la fleur à la formation du fruit (vidéo)
Sont également illustrées la germination d'un grain de pollen de 1 min 04 à 1 min 44, la fécondation donnant la graine (vers 2 min 20), puis il y a présentation d'une diversité de fruits (les noms ne sont pas à retenir).
Remarque : Cette vidéo montre la pollinisation de la sauge qui possède une étamine à bascule. Quand une abeille vient récolter du nectar, elle appuie sur cette étamine modifiée et son abdoment se retrouve couvert de pollen.
Le détail de la double fécondation n'est pas au programme de TS
Transformation de la fleur de pois en fruit (vidéo de 2 min). lien
Le fruit est appelé gousse pour cette espèce.
Le contrôle génétique du développement floral animation : en créant une mutation sur un des gènes A,B ou C, le diagramme floral correspondant apparaît.
3 liens issus du site académique de Poitiers La question de synthèse :
un diaporama expliquant comment traiter une question de synthèse
Conseil : faites l'exercice par vous-même avant de regarder la suite de la vidéo même si le sujet porte sur le programme de 1S lien
Remarque : annoncez bien les différentes parties de votre plan en fin d'introduction.
Exercice type 2.1
un diaporama (téléchargeable) est disponible pour l'analyse d'un seul document.
Conseil : faites l'exercice par vous-même avant de regarder la suite de la vidéo même si le sujet porte sur le programme de 1S lien Exercice type 2.2 du bac de SVT
Avec un exemple de sujet issu du programme de 1S, une animation explique comment aborder l'analyse de plusieurs documents.
Conseil : faites l'exercice par vous-même avant de regarder la suite de la vidéo même si le sujet porte sur le programme de 1S. animation
Il ne vous reste plus qu'à vous entraînez sur d'autres exercices...
Un logiciel téléchargeable gratuit avec la présentation du virus, son cycle, ses cellules-cibles, un exercice sous forme de QCM avec la méthode de Western-blot et les stades de la maladie.
Pour la formation du charbon
- vidéo
jusqu'à 1 min 19
- Extrait de la vidéo de ''C'est pas sorcier'' sur l'histoire géologique de la Terre
Voir de 4 min à 4 min 39 pour un gisement de charbon du Carbonifère avec reconstitution du paysage de l'époque, de 6 min29 à 7 min 30 pour un fossile trouvé dans le charbon
Le charbon aujourd'hui, une vidéo de 3 min
- Un autre épisode sur le charbon en France (exploitation avec les aspects socio-économiques, ses dangers, la formation du charbon de 13 min à 14 min 20 et de 14 min 40 à 16 min 54 pour les modifications du gisement lié à des mouvements de terrains)
Pour la formation du pétrole, un extrait de ''C'est pas sorcier'' sur les plateformes pétrolières
La recherche d'un gisement pétrolier de 4 min 00 à 4 min
40 et de 4 min 57 à 6 min, l'explication de Jamie sur la formation de pétrole Un autre épisode de ''C'est pas sorcier'' sur le pétrole en France
vous découvrirez comment les géologues cherchent les nouveaux gisements de pétrole.
la localisation des gisements pétroliers dans le monde
La formation du pétrole de 2 min 25 à 3 min 37
Les caractéristiques d'un gisement de pétrole de 4 min 50 à 5 min 50
L'utilisation du pétrole
L'interprétation des profils sismiques de 6 min 32 à 7 min 30 et l'intérêt des carottes issues des forages de 9 min 10 à 10 min 45
En lien avec la plante domestiquée
Un article où l'on découvre que si la téosinte est très différente du maïs actuellement il n'en était peut-être pas ainsi il y a 11000 ans. En effet, la croissance des plantes est dépendante du taux de CO2 de l'air et il y a 11000 ans il y avait 40% de CO2 en moins. La suite
La biodiversité vidéo faisant un petit rappel sur les 3 niveaux de la biodiversité (1 min 15). La dérive génétique
3 sites complémentaires proposant une modélisation de la dérive génétique
Une image illustrant la dérive génétique en cas de forte réduction de l'effectif d'une population (épidémie, braconnage, guerre, migration...). On constate qu'après l'événement ayant provoqué une diminution de l'effectif de la population, la diversité génétique de la population a diminué. Or la diversité génétique correspond un potentiel évolutif pour s'adapter aux événements futurs.
Chaque couleur de bille correspond à un allèle pour un gène donné. Seuls 3 allèles sont présents après la réduction de population alors qu'il y en avait 5 avant. (source :http://laplaneterevisitee.org/)
La sélection naturelle
Une petite vidéo présentant Darwin et la sélection naturelle
Parmi les individus ayant colonisé le lac, il y avait une certaine variabilité au niveau de la largeur de la mâchoire (diagramme 1). Alors que certains individus sont plus efficaces pour exploiter les ressources alimentaires situées près du rivage, d’autres sont plus adaptés à une alimentation en eau profonde. Les individus ayant des formes intermédiaires de mâchoires se retrouvent désavantagés dans l'exploitation des ressources alimentaires.
Nombre de descendants en fonction de la largeur de la mâchoîre
source : http://svtmaupassant.files.wordpress.com/
Au fil des générations, ces formes deviennent de moins en moins fréquentes et finissent par disparaître de la population. Il y a donc eu un processus de sélection naturelle.
Les deux groupes aux caractéristiques différentes finissent par être isolés du point de vue reproductif au sein d'un même lac. Alors que les deux groupes se croisent fréquemment, ils ne s'hybrident jamais. Les chercheurs ont d'ailleurs observé des parades nuptiales différentes. Deux espèces sont nées.
Une animation sur la technique ELISA (Enzym-Linked ImmunoSorbent Assay) ELISA en flash
Cette animation comprend une explication sur la technique puis permet de réaliser un test virtuel
Une vidéo sur la méthode du Western-Blot
C'est une technique utilisée par exemple pour déterminer la séropositivité d'un individu à une maladie. Western-Blot
une animation permettant de comparer Homme et Chimpanzé ici
Une animation flash montrant la phylogénie des espèces de la lignée humaine (Australopithèque et genre Homo), mais cette phylogénie reste hypothétique. Chaque nouvelle découverte de fossile ou nouvelle donnée génétique peuvent la remettre en cause. ici
